Сочи
19 — 21 мая
Бизнес-путешествие для репетиторов
Бизнес-путешествие для репетиторов, г. Сочи 19-21 мая 2025 г.
Бизнес-путешествие для репетиторов, г. Сочи 19-21 мая 2025 г.
Бизнес-путешествие для репетиторов, г. Сочи 19-21 мая 2025 г.
Бизнес-путешествие для репетиторов, г. Сочи 19-21 мая 2025 г.
Бизнес-путешествие для репетиторов, г. Сочи 19-21 мая 2025 г.
Бизнес-путешествие для репетиторов, г. Сочи 19-21 мая 2025 г.
Бизнес-путешествие для репетиторов, г. Сочи 19-21 мая 2025 г.
Бизнес-путешествие для репетиторов, г. Сочи 19-21 мая 2025 г.
Бизнес-путешествие для репетиторов, г. Сочи 19-21 мая 2025 г.
Бизнес-путешествие для репетиторов, г. Сочи 19-21 мая 2025 г.
Бизнес-путешествие для репетиторов, г. Сочи 19-21 мая 2025 г.
Бизнес-путешествие для репетиторов, г. Сочи 19-21 мая 2025 г.
Максим Фадеев
Тема выступления:
«Путь репетитора с ноля и до миллиона. Идеальный трек и мои ошибки»
«Путь репетитора с ноля и до миллиона. Идеальный трек и мои ошибки»
Людмила Михеева
Тема выступления:
«Делегирование и оценка собственной ситуации»
«Делегирование и оценка собственной ситуации»
Светлана Булычева
Тема выступления:
«Методы эффективного обучения в онлайн формате, психологические аспекты онлайн обучения, использование технологий и инструментов для обучения в онлайн школе»
«Методы эффективного обучения в онлайн формате, психологические аспекты онлайн обучения, использование технологий и инструментов для обучения в онлайн школе»
Анна Ильина
Тема выступления:
«Как работать меньше, а зарабатывать больше: делегирование и автоматизация»
«Как работать меньше, а зарабатывать больше: делегирование и автоматизация»
Людмила Охендушко
Тема выступления:
«Три шага к стабильному трафику»
«Три шага к стабильному трафику»
Екатерина Рублева
Тема выступления:
«Как не работать через 5 лет: от репетитора в инвесторы»
«Как не работать через 5 лет: от репетитора в инвесторы»
Расписание базнес-путешествия в Сочи
19-21 мая
19-21 мая
День 1
9:00 - 10:00
9:00 - 10:00
Совместный завтрак (по желанию)
10:00 - 13:00
первый блок
первый блок
10:00 - 13:00
первый блок
первый блок
Ведущая Людмила Охендушко
Тема «Три шага к стабильному трафику»
13:00 - 15:00
13:00 - 15:00
Перерыв
15:00 - 18:00
второй блок
второй блок
15:00 - 18:00
второй блок
второй блок
Ведущая Светлана Булычева
Тема «Методы эффективного обучения в онлайн формате
психологические аспекты онлайн обучения
использование технологий и инструментов для обучения в онлайн школе»
психологические аспекты онлайн обучения
использование технологий и инструментов для обучения в онлайн школе»
18:00 - 20:00
18:00 - 20:00
Совместный ужин (по желанию)
День 2
9:00 - 10:00
9:00 - 10:00
Совместный завтрак (по желанию)
10:00 - 13:00
первый блок
первый блок
10:00 - 13:00
первый блок
первый блок
Ведущая Людмила Михеева
Тема «Делегирование и оценка собственной ситуации»
13:00 - 15:00
13:00 - 15:00
Перерыв
15:00 - 18:00
второй блок
второй блок
15:00 - 18:00
второй блок
второй блок
Ведущий Максим Фадеев
Тема «Путь репетитора с 0 до 1 млн. Идеальный трек и мои ошибки»
18:00 - 20:00
18:00 - 20:00
Совместный ужин (по желанию)
День 3
9:00 - 10:00
9:00 - 10:00
Совместный завтрак (по желанию)
10:00 - 13:00
первый блок
первый блок
10:00 - 13:00
первый блок
первый блок
Ведущая Анна Ильина
Тема «Как работать меньше, а зарабатывать больше»
13:00 - 15:00
13:00 - 15:00
Перерыв
15:00 - 18:00
второй блок
второй блок
15:00 - 18:00
второй блок
второй блок
Ведущая Екатерина Рублёва
Тема «Как не работать через 5 лет»
18:00 - 20:00
18:00 - 20:00
Совместный ужин (по желанию)
Эксперты Бизнес-путешествия
Максим Фадеев
Репетитор по физике и математике, основатель онлайн-школы, эксперт по делегированию и масштабированию.
Преподавать начал ещё на первом курсе физфака МГУ. Вёл индивидуальные занятия офлайн, ездил к ученикам, работал по 35 часов в неделю и при этом зарабатывал не больше 200 000 ₽. В какой-то момент понял: всё, потолок. Дальше — только выгорание.
Я прошёл путь от репетитора, работающего «в одного», до владельца собственной онлайн-школы с командой преподавателей по разным предметам и пассивным доходом свыше 300 000 ₽ в месяц. Сегодня в моей школе работают 12 репетиторов, а я сам продолжаю преподавать — в удобном для себя режиме.
Сейчас мой доход составляет 1 110 000 ₽ в месяц, и я точно знаю, как за полгода выстроить систему, которая будет работать без постоянного личного участия.
Преподавать начал ещё на первом курсе физфака МГУ. Вёл индивидуальные занятия офлайн, ездил к ученикам, работал по 35 часов в неделю и при этом зарабатывал не больше 200 000 ₽. В какой-то момент понял: всё, потолок. Дальше — только выгорание.
Я прошёл путь от репетитора, работающего «в одного», до владельца собственной онлайн-школы с командой преподавателей по разным предметам и пассивным доходом свыше 300 000 ₽ в месяц. Сегодня в моей школе работают 12 репетиторов, а я сам продолжаю преподавать — в удобном для себя режиме.
Сейчас мой доход составляет 1 110 000 ₽ в месяц, и я точно знаю, как за полгода выстроить систему, которая будет работать без постоянного личного участия.
ТЕМА ВЫСТУПЛЕНИЯ:
Путь репетитора с ноля и до миллиона. Идеальный трек и мои ошибки
Путь репетитора с ноля и до миллиона. Идеальный трек и мои ошибки
Людмила Михеева
Репетитор по математике. Победительница реалити-шоу «Репетитор на миллион». Построила собственную образовательную систему с доходом более 1 000 000 ₽ в месяц.
Перешла от индивидуальных занятий с низким чеком к стабильной системе:
у неё 26 учеников, 20 из которых занимаются в мини-группах.
Ранее работала 60 часов в неделю только на занятия, а сейчас — всего 25 часов в неделю, включая и преподавание, и продвижение.
Эффективно проводит диагностики для привлечения учеников и дальнейшей продажи абонементов.
Привлекает клиентов с помощью таргетированной рекламы, блогеров и социальных сетей.
Считает важным не только объяснять предмет, но и разбираться в причинах трудностей ученика.
Уделяет внимание тайм-менеджменту и восстановлению: отдых — часть её системы роста и стабильности.
Перешла от индивидуальных занятий с низким чеком к стабильной системе:
у неё 26 учеников, 20 из которых занимаются в мини-группах.
Ранее работала 60 часов в неделю только на занятия, а сейчас — всего 25 часов в неделю, включая и преподавание, и продвижение.
Эффективно проводит диагностики для привлечения учеников и дальнейшей продажи абонементов.
Привлекает клиентов с помощью таргетированной рекламы, блогеров и социальных сетей.
Считает важным не только объяснять предмет, но и разбираться в причинах трудностей ученика.
Уделяет внимание тайм-менеджменту и восстановлению: отдых — часть её системы роста и стабильности.
ТЕМА ВЫСТУПЛЕНИЯ:
Делегирование и оценка собственной ситуации
Делегирование и оценка собственной ситуации
Светлана Булычева
Репетитор по итальянскому языку. Преподаватель в третьем поколении. Живёт между Италией и Россией.
Владеет итальянским на уровне носителя. Выпускница школы Studiare viaggiando (Терни). Обладает международным сертификатом CELI 5 C2 (2023).
Более 12 лет готовит учеников к международным экзаменам CELI, CILS, PLIDA. Её выпускники поступают в университеты Рима, Перуджи, Болоньи и находят работу в Италии.
Пройдя путь от 100 000 ₽ до 1 008 000 ₽ в месяц, Светлана выстроила собственную систему, в которой:
— Делегирует задачи другим преподавателям;
— Активно использует разные каналы рекламы;
— Развивает онлайн-школу и масштабирует бизнес.
Владеет итальянским на уровне носителя. Выпускница школы Studiare viaggiando (Терни). Обладает международным сертификатом CELI 5 C2 (2023).
Более 12 лет готовит учеников к международным экзаменам CELI, CILS, PLIDA. Её выпускники поступают в университеты Рима, Перуджи, Болоньи и находят работу в Италии.
Пройдя путь от 100 000 ₽ до 1 008 000 ₽ в месяц, Светлана выстроила собственную систему, в которой:
— Делегирует задачи другим преподавателям;
— Активно использует разные каналы рекламы;
— Развивает онлайн-школу и масштабирует бизнес.
ТЕМА ВЫСТУПЛЕНИЯ:
Методы эффективного обучения в онлайн формате, психологические аспекты онлайн обучения, использование технологий и инструментов для обучения в онлайн школе
Методы эффективного обучения в онлайн формате, психологические аспекты онлайн обучения, использование технологий и инструментов для обучения в онлайн школе
Анна Ильина
Репетитор английского языка, наставник и лидер Академии Schoolsmart, эксперт по привлечению учеников с Авито. Автор курса для репетиторов — «Река клиентов с Авито».
За год увеличила доход с 120 000 ₽ при нагрузке 55 часов в неделю до 900 000 ₽ при 10-часовой занятости.
Перешла с индивидуального формата на групповые занятия и абонементы.
Активно использует онлайн-маркетинг и привлекает учеников через Авито и соцсети.
Делегировала занятия и организационные процессы, что позволило ей работать меньше и зарабатывать больше.
За год увеличила доход с 120 000 ₽ при нагрузке 55 часов в неделю до 900 000 ₽ при 10-часовой занятости.
Перешла с индивидуального формата на групповые занятия и абонементы.
Активно использует онлайн-маркетинг и привлекает учеников через Авито и соцсети.
Делегировала занятия и организационные процессы, что позволило ей работать меньше и зарабатывать больше.
ТЕМА ВЫСТУПЛЕНИЯ:
Как работать меньше, а зарабатывать больше: делегирование и автоматизация
Как работать меньше, а зарабатывать больше: делегирование и автоматизация
Людмила Охендушко
Репетитор по математике с 35-летним опытом преподавания. Эксперт по привлечению учеников через платформу Профи.ру.
Полностью перешла в онлайн, снизив нагрузку и увеличив доход до 1 000 000 руб/мес.
Преподает в мини-группах, занимается индивидуально по ставке 5000 ₽/час и 2500 ₽/час в мини-группах.
В рамках наставничества вывела подопечного на доход 1 000 000 ₽.
В за два месяца учёбы в Академии Schoolsmart вышла на доход 300 000 ₽/месяц, а через полгода — 500 000 ₽/месяц
Полностью перешла в онлайн, снизив нагрузку и увеличив доход до 1 000 000 руб/мес.
Преподает в мини-группах, занимается индивидуально по ставке 5000 ₽/час и 2500 ₽/час в мини-группах.
В рамках наставничества вывела подопечного на доход 1 000 000 ₽.
В за два месяца учёбы в Академии Schoolsmart вышла на доход 300 000 ₽/месяц, а через полгода — 500 000 ₽/месяц
ТЕМА ВЫСТУПЛЕНИЯ:
Три шага к стабильному трафику
Три шага к стабильному трафику
Екатерина Рублева
Репетитор по рисованию. Победительница реалити-шоу «Репетитор на миллион». Владелец онлайн-школы рисования «Вдохновение».
Потомственный художник-педагог в третьем поколении. Выпускница с красным дипломом ПХУ им.
Савицкого отделения живописи, выпускница финской профессиональной школы Riveria по специальности «Изобразительное искусство», также обучалась в КПИ МГХПА им. Строганова по специальности художественная роспись.
Я - участница всероссийских и международных выставок и выездных пленэров и основательница художественной студии для детей и взрослых в Санкт-Петербурге.
Имею широкую линейку продуктов в своей онлайн-школе: от онлайн-курса до рисовального клуба.
Потомственный художник-педагог в третьем поколении. Выпускница с красным дипломом ПХУ им.
Савицкого отделения живописи, выпускница финской профессиональной школы Riveria по специальности «Изобразительное искусство», также обучалась в КПИ МГХПА им. Строганова по специальности художественная роспись.
Я - участница всероссийских и международных выставок и выездных пленэров и основательница художественной студии для детей и взрослых в Санкт-Петербурге.
Имею широкую линейку продуктов в своей онлайн-школе: от онлайн-курса до рисовального клуба.
ТЕМА ВЫСТУПЛЕНИЯ:
Как не работать через 5 лет: от репетитора в инвесторы
Как не работать через 5 лет: от репетитора в инвесторы
АНО ДО "Умный образовательный центр" / info@schoolsmart.ru
ИНН 9707012134 ОГРН 1237700694351
Юридический адрес: 119002, г. Москва, вн.тер.г. Муниципальный Округ Хамовники, б-р Смоленский, д. 24 стр. 2, помещ. 1/3